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Vendredi, 20 Octobre 2006 15:45 |
Une plate-forme de télé-enseignement intuitive et aisément utilisable sans connaissances informatiques : c’est le projet Clustera mené par Arctia et récemment labellisé par le Pôle AESE.
« L’ère du e-learning ne fait que commencer » prévient Marie-France Mommeja, dirigeante d’Arctia. Pour preuve, la labellisation de Clustera au pôle de compétitivité Aéronautique, Espace et Systèmes Embarqués valide dans ce domaine une démarche initiée il y a trois ans. A l’origine de ce projet, on retrouve plusieurs réflexions et problématiques métiers rencontrées par les professionnels. « Ce n’est pas une usine à gaz mais un outil que nous avons voulu intuitif et convivial, développé par les pédagogues pour les pédagogues », commente Marie-France Mommeja.
Clustera implique plusieurs structures sous la houlette de Arctia, entreprise spécialisée dans la formation informatique et l’ingénierie de formation : des grands comptes (Le CNES et EADS Astrium), des PME (Logilab et Iode Conseil) ainsi que des centres de recherche (l’Ecole nationale de formation agronomique et le laboratoire informatique de l’Université de Pau des Pays de l’Adour).
Cette plate-forme de télé-formation – qui permet de diffuser facilement n’importe quel savoir-faire à distance – va désormais entrer en phase opérationnelle à compter du premier semestre 2007. Sa commercialisation devrait permettre aux acteurs de Clustera de générer une nouvelle activité. Déjà, le projet a été labellisé par le Pôle car il est considéré comme structurant et transverse. « Il y a dix huit mois, nous avons créé un cursus autour du temps réel et des systèmes embarqués, explique encore Marie-France Mommeja. Depuis il a été rattaché comme projet de R&D du DAS (ndlr : Domaine d’Activité Stratégique) Maintenance. » Clustera est donc un outil fédérateur : reste aux différents acteurs du Pôle à s’en emparer.
Martin Venzal, MID e-News
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